엘리트의 경제 교육

장래의 제네바 은행가들은 일반 교육과 실무 수습을 결합한 교육을 받았다. 그들은 콜레주에 다녔고 흔히 아카데미에도 다녔으며, 그곳에서 인문학, 자연과학, 그리고 때로는 법학을 공부하였다. 그들은 여러 언어, 특히 독일어와 영어를 익혔는데, 이 언어들은 스위스 독일어권, 독일, 영국과의 관계에 필수적이었다.

그들의 직업 훈련은 수습의 형태를 띠었다. 젊은이들은 제네바나 해외에서 흔히 친척이나 가문의 동맹 관계에 있는 은행의 사무원으로 들어갔다. 그곳에서 그들은 부기, 서신 작성, 외환, 유가증권 평가, 고객 관계 관리를 배웠다. 파리, 런던, 암스테르담 또는 함부르크의 은행에서 보내는 기간은 그들의 훈련을 마무리하고 인맥을 넓혀 주었다.

이러한 훈련 제도에는 여러 이점이 있었다. 첫째, 직업의 필요에 맞는 실무 노하우를 전수하였다. 둘째, 젊은이들을 가문 및 직업상의 인맥에 편입시켰다. 셋째, 그들에게 일찍부터 국제적 경험을 제공하였다. 그러나 이 제도에는 한계도 있었다. 직업에 대한 접근을 같은 계층 가문의 아들들에게만 허용하였고, 혁신보다 전통을 중시하였다.

오늘날의 금융 중심지는 은행가 교육을 전문화하였다. 대학과 고등교육기관은 금융, 법률, 자산관리 과정을 제공한다. 전문 자격증은 자문인의 역량을 증명한다. 규제는 고객 자문인이 충분한 지식을 갖출 것을 요구한다. 그럼에도 고객과의 개인적 관계가 여전히 중심에 있는 업무에서 금융기관 내 수습과 국제적 경험은 상당한 중요성을 유지하고 있다.

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